首页 资讯 正文

“芙蓉学子·乡村振兴” 湘潭大学公益团队赴龙山县开展实践活动

体育正文 297 0

“芙蓉学子·乡村振兴” 湘潭大学公益团队赴龙山县开展实践活动

“芙蓉学子·乡村振兴” 湘潭大学公益团队赴龙山县开展实践活动

湘潭大学商学院“湘遇(xiāngyù)土苗实践队”。 连日来,作为第四届“芙蓉学子・乡村振兴”公益计划支持的实践队伍,湘潭大学(dàxué)商学院“湘遇土苗(tǔmiáo)实践队”怀揣乡村振兴的赤诚之心,奔赴龙山县洗车河镇老洞村,开展(kāizhǎn)为期两周的实践调研。 抵达目的地后,实践队迅速(xùnsù)集结队伍(duìwǔ)、调整状态,熟悉周围环境,投入前期调研工作。 实践队以田野调查为基石,系统梳理村落地理风貌、历史脉络、传统建筑、风俗习惯、社会经济、人口结构及生产生活格局(géjú),聚焦留守儿童、孤寡老人等(děng)弱势群体(ruòshìqúntǐ)的生存现状(xiànzhuàng)与实际需求,通过入户访谈、座谈研讨等形式展开深度调研,耐心倾听心声(xīnshēng),细致记录他们的困难与期盼。 实践队前期调研发现(fāxiàn),受限于山区复杂地形导致的交通不便,加之(jiāzhī)产业形态单一与发展动能不足,缺乏强力特色产业支撑,区域内劳动岗位供给长期处于低位,就业机会较为稀缺(xīquē),就业渠道(qúdào)亟待拓宽,导致老洞村青壮年劳动力长期外流,留守儿童、空巢老人等情况较为普遍(pǔbiàn)。 针对乡村儿童暑假教育资源较为匮乏、空巢(kōngcháo)老人缺乏日常照料与(yǔ)情感交流等此类现状,实践队(duì)成员(chéngyuán)立足专业所长与青年创造力,精心设计系列帮扶方案,以暑期支教为载体,为留守儿童开设涵盖课业辅导、艺术启蒙、安全教育的“第二课堂”,搭建知识(zhīshí)阶梯,引领孩子们探索知识奥秘;筑牢安全屏障,守护青少年远离溺水等危险隐患。同时鼓励孩子们以缤纷画笔勾勒童心奇境,以情暖童心伴成长,以教育关爱润心田;同步开展“光影暖心”公益拍摄(pāishè),为留守老人免费拍摄证件照(zhèngjiànzhào)与生活纪念照,用影像定格岁月(suìyuè)温情,以镜头镌刻时光印记。 后续,实践队还将通过问卷调查、走访交流等方式,深入村庄、企业和农户家中,开展实地调研(diàoyán)活动,详细了解老洞村特色产业发展的潜力与瓶颈、乡村(xiāngcūn)治理的创新模式、生态环境保护(huánjìngbǎohù)的现状与挑战等情况(qíngkuàng)。同时,团队将着力于挖掘当地的传统文化资源,如古老的传说故事、濒临失传的手工艺技艺(jìyì)等,结合乡村旅游发展趋势,为老洞村探索文旅融合的发展路径提供(tígōng)切实可行的思路。 实践队相关负责人表示(biǎoshì),团队(tuánduì)将持续跟进老洞村需求,继续深入调研,不仅让实践团队成员在服务乡村中增长才干,也为乡村发展注入(zhùrù)青春活力,推动短期帮扶向长效机制转化,让湘大青年的智慧与(yǔ)担当真正成为乡村振兴画卷中鲜活的注脚。
“芙蓉学子·乡村振兴” 湘潭大学公益团队赴龙山县开展实践活动

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~